L'école à la maison:

Notre choix familial

Je voudrais vous partager mon expérience, cette expérience inattendue qui m’a permis de passer 4 merveilleuses années de partage avec mes enfants.

Je me suis lancée dans cette aventure qu’est le HOMESCHOOLING en 2018.

Et pourtant je me rappelle avoir rencontré quelques années plus tôt une connaissance qui faisait du Homeschooling avec ses enfants. Et j’étais pleine de jugements :

« Comment peut-elle mettre ses enfants à l’écart de la société ? Comment peut-elle les désocialiser ?»

Mais l’expérience montre que la vie est pleine de surprises, que nos croyances ne sont pas figées et qu’elles peuvent évoluer.

En effet, je vais vous raconter l’histoire de mon fils aîné Evan:

Scolarisé depuis petit, il a toujours été très créatif et curieux : il adorait fabriquer des objets, faire des expériences, il posait plein de questions et aimait les livres.

Arrivé au CP, la classe où tout devient une obligation : obligation de travailler, obligation de rester assis, obligation de lire, obligation de se taire, obligation de faire ses devoirs ….il a commencé petit à petit à perdre toute sa motivation naturelle pour apprendre à lire, il ne faisait plus toutes ses expériences et il était devenu passif.

Je trouvais qu’il s’était renfermé et qu’il avait perdu de sa spontanéité.

J’ai donc décidé avec mon mari, de changer de système. J’ai été visiter l’école Montessori.

On a tous entendu parler de la méthode Montessori, mais croyez-moi, tant que vous n’avez pas vu ce matériel et comment chaque notion est abordée, vous ne pouvez pas prétendre la connaître.

Elle ne se résume pas à ce formidable matériel, qui laisse penser à l’enfant qu’il est en train de jouer.

Les fondements de cette pédagogie sont le respect du rythme de l’enfant et de ses capacités. Les enfants avancent selon leurs envies, leurs besoins et leurs motivations, mais toujours dans un cadre et un suivi de l’enseignante.

Moi, personnellement j’ai été bluffée, ça m’a donné envie de retourner à l’école mais surtout d’y inscrire les miens.

Mais à ce moment-là, le système proposait la scolarité uniquement pour les 3-12 ans. Et la directrice recommandait par la suite d’aller dans une école américaine ou de continuer en Homeschooling.

Encore une fois, à ce moment-là, le mot « Homeschooling » me laisse dans l’incompréhension.

« Comment peut-on faire cela ? C’est les écarter de la société? »

Je décide donc de laisser mon fils dans le système classique et je m’inscris sur des groupes facebook Montessori pour pouvoir apprendre à utiliser le matériel et aider mon fils à apprendre avec plaisir.

Sur ces groupes, je tombe sur beaucoup de posts de mamans qui font du Homeschooling et qui partagent leurs routines, leurs méthodes… Au début je suis toujours dans le jugement et petit à petit j’apprends des autres, j’apprends de leurs expériences, je commence à aimer leur mode de vie et je me dis pourquoi pas ?

Je fais des recherches, je découvre qu’il y a d’autres manières d’apprendre et d’intéresser les enfants, des méthodes alternatives pour apprendre avec plaisir.

Je passe l’été à tester ces méthodes, à faire des jeux avec mes enfants pour apprendre la conjugaison et les mathématiques.

Et ça marche ! ça marche vraiment ! et c’est du plaisir !

Septembre 2018, nos enfants fêtent leur NON RENTRÉE à l’école.

On est officiellement des Homeschoolers.

Aujourd’hui j’adore ce mot, je suis fière de faire partie de cette communauté et d’avoir eu le cran de faire le pas.

En effet, nous avons pu profiter de nombreuses opportunités d'apprentissage en dehors de la salle de classe traditionnelle. Mes enfants ont pu développer des compétences pratiques et concrètes qui ne sont souvent pas enseignées à l'école.

Il est vrai qu'au début, j'avais quelques appréhensions:

• Est-ce que j'allais être capable de lui offrir un enseignement de qualité ?
• Est-ce qu'il allait manquer la socialisation avec d'autres enfants ?
• Est-ce que je pourrais concilier mes responsabilités de parent et d'enseignant ? ...

Mais j'ai rapidement réalisé que le Homeschooling offrait une flexibilité incroyable. Evan pouvait s'intéresser aux sujets qui l'intéressaient réellement, à son propre rythme. Il pouvait passer plus de temps sur les activités qui le passionnaient et moins de temps sur celles qui ne l'intéressaient pas.

Il a pu se plonger dans ses passions et développer ses talents artistiques et scientifiques. Il a eu la liberté d'explorer, de créer et de s'exprimer pleinement.

Il était libre de poser toutes les questions qu'il voulait, sans craindre d'être jugé.

On a démarré le Homeschooling avec 1h30 de travail le matin, des cours d’anglais 2 fois par semaine, des ateliers d’expériences scientifiques, des cours de guitare, de piano, des sorties, des activités….

Tout le reste du temps était libre : ils ont pu s’ennuyer, développer leur créativité,  apprendre à dessiner, apprendre à surfer, à jouer au basket, au tennis, faire du skate et des rollers de manière intense  …..etc

En ce qui concerne la socialisation, j'ai donc rapidement réalisé qu'il existe de nombreuses occasions de rencontrer d'autres enfants en dehors de l'école grâce aux activités extra scolaires.

Le Homeschooling nous a également permis de renforcer les liens familiaux. Nous avons passé beaucoup de temps ensemble, ce qui a créé une relation solide et une complicité unique. Nous avons découvert de nouvelles façons d'apprendre.

Et moi aussi, j’ai appris beaucoup de choses. J’ai décidé de faire une formation Montessori pour mes enfants. Ce qui m’a amenée à développer des jeux pour qu’ils puissent apprendre autrement: par la manipulation, le plaisir et l’envie.

Pendant la crise sanitaire du Covid 19, je décide de partager notre routine sur instagram et de nombreuses personnes m'ont contactée pour acheter nos jeux mais ils n’étaient pas destinés à la vente.

Après plusieurs demandes je décide de lancer ma ligne de jeux APPAU pour aider les enfants à APPRENDRE AUTREMENT.

Alors, si vous n’êtes pas entièrement satisfaits de l’école classique, ou si votre enfant souffre à l’école pour n’importe quelle raison: dys, tdah, harcèlement scolaire, difficultés à se réveiller, problème de santé….

Sachez que le Homeschooling existe, que les enfants sont heureux, que cela ne les empêche pas d’avoir des amis et surtout que vous n’avez pas besoin d’être dans l’éducation nationale ou d’avoir un diplôme pour les instruire.

L'instruction en famille peut s'avérer être une très bonne alternative pour certains enfants.

Donnez-leur les moyens d'apprendre différemment.

Je voulais partager mon histoire pour montrer qu'il est important de remettre en question nos croyances et d'explorer de nouvelles possibilités. La vie est pleine de surprises et souvent, les choix qui semblent inattendus peuvent nous conduire vers des chemins merveilleux.

Si vous avez des questions sur le homeschooling ou si vous souhaitez en savoir plus sur mon expérience, n'hésitez pas à me le faire savoir. Je serais ravie de partager mes connaissances et de discuter avec vous.

Je vous partage quelques références de livres.